La place du champ de bataille dans la formation des militaires aux époques moderne et contemporaine : peintures, gravures, photographies, panoramas ; cartographie militaire ; croquis tactiques ; modèles 3D (plans-reliefs, « bac à sable », figurines, dioramas) ; Kriegspiel ; modélisation et simulation numériques. 

Ce projet de recherche envisage les supports visuels, bidimensionnels ou tridimensionnels, utilisés dans la réflexion militaire. C'est à l'ère moderne qu'ils prennent toute leur importance : la perspective linéaire, les progrès de la cartographie, la multiplication de plans en relief très réalistes en font des outils appréciés des officiers. Les tableaux de batailles eux-mêmes se veulent des reconstitutions porteuses d'un enseignement tactique. Le début du XIXe voit pour sa part naître une forme dynamique de modélisation, le Kriegspiel. L'apparition de la photographie complète cette gamme de moyens plus qu'elle ne la remplace. À la fin du XXe siècle en revanche, le développement de l'optronique entraîne la disparition du dessin dans les académies militaires, mais la simulation numérique du champ de bataille prend le relais. Si les grandes lignes de cette évolution sont connues, son histoire fine reste à écrire en confrontant les supports eux-mêmes aux textes théoriques, doctrinaux, réglementaires ou autres de leurs utilisateurs militaires.