Date : 19 septembre 2022
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S. Frommel e J.P. Garric (a cura di), I disegni di Charles Percier 1764-1838. Toscana, Umbria e Marche nel 1791, Campisano Editore, Roma 2021
Introduction : Claudio Strinati.
Intervenants : Alberta Campitelli, Claudia Conforti, Carmelo Occhipinti.
Les directeurs de la série de publication Disegni di Charles Percier (1764-1838), Sabine Frommel et Jean-Philippe Garric, seront présents.
Entrée gratuite dans la limite des places disponibles.
Réservation obligatoire par mail : réservation@accademiasanluca.it
Dopo un primo volume dedicato all’Emilia Romagna, si pubblicano i disegni che Charles Percier (Parigi, 1764-1838) ha eseguito durante la sua breve permanenza in Toscana e nel suo passaggio in Umbria e nelle Marche, mettendo a fuoco un ulteriore aspetto della sua ricca produzione grafica durante gli oltre quattro anni trascorsi in Italia. I disegni sono una sorta di enciclopedia personale. Non furono realizzati unicamente come ricordo dei luoghi più notevoli che Percier ebbe l’opportunità di visitare, ma si pongono come un vero e proprio strumento professionale, cui fare ricorso per ideare libri, nutrire riflessioni da architetto e il proprio lavoro di progettazione, illustrare idee ai numerosi studenti. Alla fine della sua vita Percier fece rilegare i disegni in volumi tematici, e li lasciò in eredita ai suoi allievi, che poi li donarono alla Biblioteca dell’Institut de France dove tutt’ora si conservano. Il soggiorno in Toscana di Percier è di poco successivo alla partenza da Roma, tappa del viaggio a piedi che nel 1791 lo riportò a Parigi. Si presenta come una parentesi che gli permette, in margine al percorso principale che attraversa Spoleto, Campello sul Clitunno, Foligno, Loreto, Ancona, Pesaro, Fano, Tolentino, Macerata e Recanati, di visitare Radicofani, San Quirico d’Orcia, Siena, Arezzo, e soprattutto Firenze, città alla quale dedica più di sessanta disegni. A segnare questo viaggio nell’architettura furono le precedenti esperienze romane, che consentirono a Percier di maturare e affinare progressivamente l’esercizio del rilievo e di perfezionare la sua tecnica, caratterizzata dal tratteggio a lapis, poi ripassato a penna e infine ad acquerello. Questo prezioso, seducente corpus grafico, oltre a offrire le prime testimonianze note di alcuni monumenti e a documentare spazi urbani di notevole importanza, attesta il gusto, gli interessi e lo sguardo eclettico di un giovane architetto francese della fine del Settecento. Uno sguardo che abbraccia un ampio arco cronologico, dall’antico al periodo moderno, accordando particolare interesse alle prime manifestazioni del Rinascimento, privilegiandone la dimensione arcaica che aveva già suscitato il suo interesse nello studio di case e palazzi del Quattrocento romano. Per rispondere a questa polisemia, il presente volume si arricchisce di analisi storiche complementari, riunendo specialisti della storia di Firenze, della Toscana e delle varie località visitate da Percier, dell’arte edilizia del Rinascimento, della cultura e della pratica architettonica francesi ed europee nell’età rivoluzionaria e napoleonica.
Date : 14 septembre 2022
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Date : 6 décembre 2022
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Le Storytelling patrimonial ou muséal, envisagé comme une forme de narration ou de récit, facilite l’implication du public en lui faisant vivre des expériences qui entrent en résonance avec à la mémoire personnelle ou collective. Cette série de workshops, organisés d’octobre à décembre 2022 entre Bologne, Milan et Paris, portera sur l’étude des modalités d’instauration de discours ou de narration portées par les musées, les sites archéologiques ou les villes d’art qui se racontent et présentent leurs collections, leurs contextes urbains et leurs anthropisations. La mise en récit de la culture, qu’elle soit matérielle ou immatérielle, devient ainsi un « élément-sémiophore », investi de significations, qui guide le visiteur dans l’interprétation de l’art, ou du passé archéologique ou historique.
Ces trois ateliers visent à étudier les modalités, outils et techniques de narration mis en place dans les musées et les monuments culturels en croisant les points de vue d’historiens de l’art, d’archéologues, de muséologues, d’architectes et de d’historiens du droit.
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Séminaire co-animé par François-René Martin (École du Louvre), Florian Métral (Université de Fribourg), Jean-Miguel Pire (EPHE), Marie Tchernia-Blanchard (Université de Rennes 2)
Comportant six séances, ce séminaire se tiendra à l’Ecole du Louvre, le vendredi de 10H à 12H,
entre le 13 janvier et le 28 avril 2023 (les dates seront disponibles en octobre 2022).
Depuis le milieu du XXe siècle, de nombreuses institutions scientifiques, muséales et culturelles se sont engagées dans la production de contenus sonores ou audiovisuels sur l’art – cours, conférences, colloques, entretiens, interviews, séries documentaires, etc. – dont l’apport à l’histoire de notre discipline réclame une analyse approfondie. Ce séminaire souhaite mettre à l’honneur cette forme singulière de construction des savoirs en explorant les enjeux historiographiques, institutionnels et patrimoniaux à l’œuvre dans la constitution, la conservation et la valorisation de ces fonds documentaires. L’étude d’un large panel d’exemples français et étrangers permettra ainsi d’engager les élèves de l’École pratique des hautes études et de l’École du Louvre dans une enquête collective sur l’histoire et les usages scientifiques de ces ressources, enquête à laquelle seront conviés, au fil des séances, des universitaires, des acteurs du monde culturel et des professionnels de l’audiovisuel.
Date : 13 juillet 2022
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Résumé : En Chine, au début du XXe siècle, l’éducation artistique a été fortement influencée par la Renaissance italienne, notamment à travers la création d’une Académie des Beaux-Arts. Devenue une société moderne, la Chine s’est ouverte à l’Occident et, forte de cet engouement, elle a envoyé ses meilleurs étudiants en Europe pour s’imprégner de la culture, s’enrichir en découvrant de nouvelles techniques afin de mieux assurer sa diffusion et sa promotion à leur retour en Chine. La thèse a pour but d’apporter un éclaircissement sur cette assimilation en s’intéressant de près aux arts suivants : la sculpture, le dessin et l’architecture. Ceci sera étayé par des études approfondies d’œuvres et de données historiques. Grâce à une analyse comparative entre les modèles de la Renaissance et ceux du modèle traditionnel chinois, l’idée est de rendre compte et de mesurer les répercussions déterminantes de l’art de la Renaissance italienne sur l’enseignement artistique moderne en Chine.
Mots-clés: Renaissance italienne, transmission, migration, assimilation, Beaux-Arts, Chine
Jury :
Madame Sabine Frommel, Directeur d’études, EPHE-PSL : Directrice de thèse
lien Zoom pour accéder à la visioconférence :
https://us06web.zoom.us/j/82913328365?pwd=NG9wR0cyM1ExT0lMWGhybDAxU0l0dz09
ID :829 1332 8365
code:12345
Date : 23 juin 2022
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Soutenance de la thèse de doctorat de Giulia Brusori:
Nicolò dell’Abate en France: dessins et projets décoratifs. Proposition pour un catalogue.
Sous la direction de: Sonia Cavicchioli et Sabine Frommel.
Jury: Sonia Cavicchioli, Sabine Frommel, Emmanuelle Brugerolles, Alessandro Rovetta, Carmelo Occhipinti
23 juin 2022, 15h00, Università di Bologna, Dipartimento di Santa Cristina della Fondazza, Sala Riunioni, 40125, Bologna.
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Nous avons le plaisir de vous faire part du programme complet du colloque anniversaire des 15 ans de l’appel franco-allemand en sciences humaines et sociales, qui se tiendra les 14 et 15 juin prochains à Paris.
Pour le consulter en ligne : https://evenement.anr.fr/fral/fr/sessions
Nous vous rappelons que cet événement est ouvert à tous, sur inscription. N’hésitez pas à relayer l’information aussi largement que possible à vos communautés.
Pour s’inscrire : https://evenement.anr.fr/fral/fr/registration/inscription-14-15-juin-2022
Nous nous réjouissons de votre présence et restons à votre disposition pour répondre à vos questions d’ici-là colloque.fral@agencerecherche.fr.
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